Conteúdos de Língua Portuguesa no Vestibular UEL

Língua Portuguesa

Leitura

A leitura, como processo interativo entre autor/ texto e leitor, pretende formar um cidadão-leitor apto para a construção de sentidos dos textos que circulam na sociedade a que pertence. Para isso, exigem-se do candidato conhecimentos teóricos e práticos sobre:

• implícitos;
• intertextualidade;
• conhecimento prévio;
• coesão e coerência textuais;
• paráfrase e paródia;
• polifonia (enunciador, locutor, destinatário);
• imagens (mapa, gráfico, infográfico, charge, tira, cartum, fotografia, pintura etc.);
• contexto de produção do texto;
• seleção lexical;
• polissemia e ambiguidade.

Análise Linguística

A análise linguística consiste em um conjunto de práticas que inclui, além dos tópicos tradicionais da gramática, a observação aos recursos coesão e coerência textuais, a adequação do texto aos Manual do Candidato 39 Programa das disciplinas objetivos pretendidos, a análise dos recursos expressivos utilizados e a organização e inclusão de informações.

O texto deixa, pois, de ser pretexto para se estudar a nomenclatura gramatical, e a sua construção passa a ser objeto de ensino. O estudo da língua apoiado no texto implica verificar como os elementos verbais e os extraverbais atuam na construção de sentido do texto.

A prática de análise linguística pode incluir: a morfologia, a sintaxe, a semântica, a estilística; as variedades linguísticas; as relações/diferenças entre língua oral e língua escrita (nível fonológicoortográfico, nível textual-discursivo).

Trata-se também da reflexão sobre a organização do texto escrito/falado e sobre os recursos linguísticos e seus efeitos de sentido nos textos. Podem ser observados ainda: recursos gráficos e efeitos de uso; a pontuação como recurso sintático e estilístico; o efeito do uso de certas expressões modalizadoras; a associação semântica entre as palavras de um texto e seus efeitos para a coesão e coerência pretendidas; o papel de certas classes gramaticais no texto: conjunções, preposições e advérbios na conexão dos sentidos; o papel sintático e estilístico dos pronomes; o valor sintático e estilístico dos modos e tempos verbais; os procedimentos de concordância verbal e nominal; a regência verbal e a nominal; o fenômeno da crase; a ortografia; a coordenação e a subordinação e seu papel na língua em uso; as figuras de linguagem; sentido literal e sentido figurado; os tipos de discurso (direto, indireto e indireto livre); os processos de formação de palavras; os processos de adjetivação e nomeação; a sinonímia, a antonímia, a homonímia, a paronímia, entre outros

Literatura

Espera-se que o candidato considere o texto literário como prática que estimula o exercício da sensibilidade, da liberdade e do amadurecimento crítico por meio do convívio com a representação de experiências humanas plurais.

O candidato deverá ser capaz de analisar recursos expressivos da linguagem literária em produções canônicas e não canônicas, demonstrando identificação com procedimentos diversos do discurso literário.

Será dada ênfase à experiência literária entendida como o contato efetivo com o texto que proporcionará ao leitor seu “aprimoramento como pessoa humana, incluindo a formação ética e o desenvolvimento do humanismo, da autonomia intelectual e do pensamento crítico”.

É preciso ainda que se reflita sobre a obra literária como produção que se articula com outros textos e contextos históricos e literários e que se relaciona com orientações estéticas e ideológicas, cultivadas ao longo dos estilos de época. Assim, a literatura constitui relevante matéria para a avaliação do vestibulando que deverá comprovar seus conhecimentos das práticas literárias e sua capacidade de compreensão de textos literários, tendo como ponto de partida a lista de livros a seguir

Obras Literárias:

1. Contos novos – Mário de Andrade (domínio público)
2. Quarto de despejo – Carolina Maria de Jesus (Ática)
3. Histórias que os jornais não contam – Moacyr Scliar (L&PM)
4. O rei da vela – Oswald de Andrade (Companhia das Letras)
5. O seminarista – Bemardo Guimarães (domínio público)
6. Niketche – Paulina Chiziane (Companhia das Letras)
7. Torto arado – ltamar Vieira Junior (Todavia)
8. Melhores poemas – Femando Pessoa (Global)
9. Chove sobre minha infância – Miguel Sanches Neto (Record)
10. Cartas chilenas – Tomás Antônio Gonzaga (domínio público)

Redação:

A parte de Redação consistirá em 2 (dois), 3 (três) ou 4 (quatro) textos a serem produzidos conforme as instruções dadas, inclusive quanto à sua extensão. O candidato deverá ler atentamente o enunciado e os textos que servirão de base para a sua resposta. Os textos/respostas deverão ser escritos em prosa e de acordo com a norma padrão do português brasileiro, salvo se o enunciado da questão propuser algo específico.

O candidato será avaliado quanto às capacidades de analisar, resumir, comentar, comparar, criticar, completar etc. um texto verbal ou não verbal. Aspectos discursivos, textuais, estruturais e normativos serão levados em conta na respectiva avaliação

Conteúdos de Língua Estrangeira no Vestibular UEL

• localizar e interpretar informações em um texto;
• sintetizar a ideia principal de um texto;
• distinguir ideia principal de detalhes;
• fazer inferências lógicas;
• compreender a organização textual;
• estabelecer relações entre diferentes partes do texto;
• identificar, distinguir e interpretar recursos e segmentos do texto que sustentam a argumentação;
• conjugar a leitura de texto verbal e não verbal;
• identificar conteúdo, sequência de eventos e procedimentos;
• identificar ideias no texto e relações entre elas, como, por exemplo, probabilidade, solução, causa e efeito;
• identificar, distinguir e comparar fatos, evidências, opiniões, implicações, definições e hipóteses;
• chegar a conclusões, relacionando argumentos à ideia principal;
• relacionar a situação de produção de um texto com seus possíveis sentidos;
• reconhecer relações ou contradições entre textos;
• explicar possíveis leituras ou interpretações de um texto;
• perceber subentendidos, ironias e jogos de palavras;
• reconhecer pressupostos, valores e crenças subjacentes ao texto;
• analisar a presença ou a omissão de informações e pontos de vista;
• realizar análise linguística (de vocabulário e aspectos gramaticais), com base em sua função, forma e significado, observando o contexto sócio-histórico-cultural dos textos

Conteúdos de História no Vestibular UEL

História

1. O Mundo na Antiguidade

1. Constituição e desenvolvimento da pólis grega.
2. Roma republicana e imperial.
3. Desestruturação do Mundo Romano.
4. Antiguidade oriental.

2. Mundo Ocidental Durante o Medievo

1. A sociedade feudal europeia.
2. Desestruturação do feudalismo.
3. Transição do feudalismo ao capitalismo.

3. Mundo na Modernidade

1. A cultura e a ciência.
2. A formação dos Estados e a expansão comercial e colonial europeia.
3. A conquista e a colonização da América e do Brasil.
4. O pensamento iluminista e as revoluções burguesas.
5. A Revolução Industrial: aspectos culturais, sociais e econômicos.
6. A escravidão e demais formas de trabalho compulsório no Brasil e na América.
7. A crise do Sistema Colonial e a formação dos Estados na América anglo-hispânica e no Brasil.

4. O Mundo Contemporâneo

1. A consolidação do capitalismo: dominação, conflitos e resistências.
2. Os impasses sociais do século XX: guerras, revoluções, totalitarismos, populismos e autoritarismos.
3. Culturas de massa e vanguardas artísticas: as relações entre o erudito e o popular.
4. Brasil contemporâneo: os dilemas nacionais no pós-64.
5. Globalização, neoliberalismos, a questão ambiental e a sociedade do conhecimento.
6. A exclusão na contemporaneidade: etnias, nacionalismos, xenofobia, religiões e sexualidades.

5. Teoria da História

1. Conceitos de História e Historiografia.
2. Tempo e espaço.
3. História e memória.
4. Ruptura e pemanência.

Conteúdos de Geografia no Vestibular UEL

Geografia

1. Os diferentes elementos naturais na dinâmica das relações sociedade-natureza, a partir de conceitos básicos relativos a:

• Movimentos da Terra e projeções cartográficas.
• Orientações, localização, coordenadas geográficas e fusos horários.
• Gênese, ocupação e transformação do relevo.
• Características, dinâmicas e interações climáticas.
• Diferentes tipos de vegetação no espaço geográfico.
• Dinâmicas das bacias hidrográficas.
• Domínios morfoclimáticos.
• Impactos socioambientais e suas implicações no campo-cidade, considerando as comunidades tradicionais.

2. Os processos sociais e culturais e suas expressões territoriais

• Dinâmicas populacionais: crescimento, distribuição e migrações.
• Processo de urbanização, redes urbanas e cidades. Modernização do espaço agrário.
• Relação campo-cidade: oposições e complementaridades.
• Produção de conhecimentos, transformações tecnológicas e seus desdobramentos no mundo do trabalho.
• Diversidade sociocultural e suas manifestações no espaço geográfico.
• Movimentos sociais e suas territorialidades.

3. A dimensão política e econômica do espaço geográfico

• Geopolítica e relações de poder institucionais e não institucionais.
• Diferentes formas de regionalização em diversas escalas.
• Blocos econômicos e suas transformações territoriais.
• Processos de mundialização econômica.
• Redes geográficas e organização territorial contemporânea.
• Industrialização.
• Dinâmica espacial das atividades econômicas: agropecuária, extrativismo, pesca, indústria, comércio e serviços.
• Desigualdades regionais.

4. Subjetividade e espaço geográfico

• Identidade, pertencimento e lugar.
• Religiosidade, tradições culturais e suas territorialidades.

Conteúdos de Filosofia no Vestibular UEL

Filosofia

Tema Introdutório Básico

A passagem do Mito para o Logos no surgimento da Filosofia.

1° Eixo Temático: Problemas Políticos e Éticos na Filosofia

• Problema político: Estado, sociedade e poder.
• Autores de referência: Platão, Aristóteles, Hobbes, Locke, Rousseau, Maquiavel, Hannah Arendt e Michel Foucault.
• Problema ético: Virtude, Liberdade, emancipação e dever.
• Autores de referência: Aristóteles, Sêneca, Epicteto, Agostinho, Rousseau, Kant, Spinoza e Habermas.

2° Eixo Temático: Problemas Epistemológicos na Filosofia

• O problema da ciência, conhecimento e método na Filosofia.
• Autores de referência: Platão, Aristóteles, Descartes, Hume, Galileu, Francis Bacon, Kant, Popper e Thomas Kuhn.
• O problema entre ciência e técnica: a racionalidade instrumental.
• Autores de referência: Adorno, Horkheimer, Heidegger e Habermas.

3° Eixo Temático: Problemas Estéticos na Filosofia

• O problema do belo e da experiência estética.
• Autores de referência: Platão, Aristóteles e Adorno.
• O problema da relação da arte com a sociedade.
• Autores de referência: Nietzsche, Adorno e Benjamin

Conteúdos de Artes no Vestibular UEL

Artes

2. Mundo Antigo, Idade Média e Manifestações Artísticas até o Século XIX

• Arte pré-histórica: Paleolítico e Neolítico. As artes visuais na antiguidade.
• A arte medieval. 
• Renascimento.
• Neoclassicismo e Romantismo Europeu.
• As teorias e a cultura do Barroco e suas relações com a arte colonial brasileira.
• Produção artístico-científica dos viajantes estrangeiros.
• A Missão Artística Francesa: Academicismo, Neoclassicismo e Romantismo na Arte Brasileira

1. Arte Moderna

• História e teorias da arte moderna; exame da situação artística europeia na segunda metade do século XIX; nascimento do modernismo em território europeu. 
• Exame da situação artística no Brasil na primeira metade do século XX; o modernismo brasileiro e europeu e seus principais desdobramentos

2. Arte Contemporânea

• A situação da arte e o debate crítico no pós-segunda-guerra.
• Arte e sociedade tecnológica.
• A produção artística a partir da década de 1950.
• Abordagem das teorias da arte e das poéticas da contemporaneidade em seu caráter multifacetado: fotografia e novas mídias, corpo, identidade (gênero, etnia, grupos), hibridização, apropriações, multiculturalismo, relação obra e contexto.
• Relação entre arte, vida e cotidiano.
• O campo expandido na arte.
• A relação espectador/objeto na arte contemporânea.
• O projeto construtivo brasileiro na arte.
• O fenômeno da desmaterialização na arte brasileira dos anos 1970.
• Investigações na arte brasileira a partir da década de 1980.

Conteúdos de Matemática No Vestibular UEL

Matemática

Conjuntos Numéricos

• Números naturais e números inteiros: operações e propriedades, divisibilidade, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum, decomposição em fatores primos.
• Números racionais e noções elementares de números reais: operações e propriedades, ordem, valor absoluto e desigualdades.
• Razão, proporção, regra de três e porcentagem.
• Noções elementares de números complexos: operações simples.

Funções, Equações e Inequações

• Produto cartesiano.
• Relações e funções: domínio, contra-domínio, imagem e gráficos, crescimento e decrescimento.
• Função injetora, sobrejetora e bijetora, composta e inversa.
• Função afim.
• Função quadrática.
• Função exponencial.
• Função logarítmica.
• Função Modular.
• Equações exponenciais.
• Equações logarítmicas.
• Inequações.

Sequências Numéricas

• Funções de variável discreta.
• Noção de sequência.
• Progressões aritméticas.
• Progressões geométricas.

Polinômios e Equações Algébricas

• Polinômios: conceito, grau, operações e propriedades fundamentais.
• Equações algébricas: definição, conceito de raiz, multiplicidade de raízes.
• Relações entre coeficientes e raízes.

Trigonometria

• Ângulos: medidas.
• A trigonometria em um triângulo retângulo.
• A trigonometria em um triângulo qualquer: lei dos senos e cossenos.
• Funções trigonométricas.
• Identidades trigonométricas.
• Relações trigonométricas.

Matrizes, Determinantes e Sistemas Lineares

• Matrizes: operações, propriedades e inversa de uma matriz.
• Sistemas lineares.
• Determinantes.
• Resolução e discussão de um sistema linear.

Análise Combinatória

• Princípios de contagem.
• Aplicação dos princípios de contagem no estudo de arranjos, permutações e combinações simples.
• Números binomiais.
• Binômio de Newton.

Noções de Estatística e Probabilidade

• Medidas de tendência central (média, moda, mediana).
• Medidas de dispersão.
• Representações gráficas.
• Conceituação de probabilidade.
• Eventos mutuamente exclusivos.
• Probabilidade da união de eventos.
• Probabilidade da interseção de eventos.
• Probabilidade condicional.
• Independência de eventos.

Geometria Plana

• Figuras geométricas: reta, semirreta, segmento, ângulo plano, polígonos planos, circunferência e círculo.
• Congruência de figuras planas.
• Semelhança de triângulos.
• Relações métricas nos triângulos, polígonos regulares e círculos.
• Áreas de polígonos, círculos, coroa e setor circular.

Geometria Espacial

• Geometria de posição: incidência, posição relativa de retas, de retas e planos e de planos entre si.
• Paralelismo e perpendicularidade.
• Sólidos: poliedros e corpos redondos (cilindro, cone, esfera). 
• Cálculo de áreas e volumes.

Geometria Analítica

• Coordenadas cartesianas na reta e no plano.
• Distância entre dois pontos.
• Equação da reta.
• Coeficiente angular.
• Interseção de retas, retas paralelas e perpendiculares.
• Distância de ponto à reta.
• Equação da circunferência.
• Posições relativas entre reta e circunferência.
• Cônicas

Conteúdos de Física no Vestibular UEL

Física

1. Mecânica

• Vetores.
• Descrição dos movimentos: unidimensional, circular, parabólico, harmônico simples.
• Dinâmica do movimento: princípio da inércia (1ª Lei de Newton), movimento sob a ação de uma força (2ª Lei de Newton), princípio da ação e reação (3ª Lei de Newton).
• Quantidade de movimento: momento linear, conservação do momento linear, impulso de uma força, colisões, momento angular, conservação do momento angular, torque.
• Equilíbrio estático: forças em equilíbrio, torques em equilíbrio.
• Conservação da energia: trabalho e energia, energia cinética e potencial, forças conservativas e não conservativas, potência.
• Gravitação: lei da gravitação universal.

2. Fluidos e Termodinâmica

• Estados físicos da matéria: mudança de estado físico da matéria; curvas de mudança de estado (o ponto triplo e o ponto crítico), expansão térmica da matéria, expansão anômala da água, o ciclo da água.
• Propriedades gerais de fluidos: princípio de Arquimedes, equação de Bernoulli.
• Termodinâmica: a Lei zero, teoria cinética dos gases, 1ª Lei, o gás ideal, processos termodinâmicos, equação de estado do gás ideal, máquinas térmicas.

3. Eletricidade e Magnetismo

• Eletrostática: carga elétrica, conservação e quantização; Lei de Coulomb; o campo eletrostático; condutores e isolantes; o potencial eletrostático; energia armazenada em um campo eletrostático.
• Corrente elétrica: resistência e resistividade; conservação da energia e força eletromotriz; condutores ôhmicos e não ôhmicos; capacitores e armazenamento de energia.
• Campo magnético: campos magnéticos de correntes e ímãs; a força magnética sobre cargas elétricas em movimento; noções sobre propriedades magnéticas da matéria; o fluxo magnético e a lei de Faraday; correntes induzidas; o galvanômetro, o potenciômetro e os instrumentos de medidas elétricas.
• Eletromagnetismo: a radiação eletromagnética, ondas eletromagnéticas no éter.

4. Óptica e Ondas

• Reflexão da luz: raios de luz, luz e penumbra; a lei da reflexão; espelhos planos e esféricos; imagens reais e virtuais.
• Refração e dispersão da luz: composição da luz, luz monocromática, a velocidade da luz e o espectro eletromagnético; a refração da luz, o índice de refração e sua dependência com o comprimento de onda; a lei de Snell; prismas e dispersão da luz; lâminas de faces paralelas, lentes e instrumentos ópticos.
• Ondulatória: velocidade, frequência e comprimento de onda; ondas transversais, longitudinais, polarizadas e não polarizadas; fase de uma onda, solução harmônica para a propagação de ondas, superposição de ondas, interferência e ondas estacionárias; modos normais de vibração e o fenômeno da ressonância; reflexão e refração de ondas; som, infrassom e ultrassom; fontes sonoras: cordas, membranas e tubos vibrantes; altura, intensidade e timbre de ondas sonoras; o fenômeno da difração; o caráter ondulatório da luz e a luz como uma onda eletromagnética; os efeitos Doppler do som e da luz.

5. Física Moderna

• Modelo ondulatório e corpuscular da luz, velocidade da luz, princípios de relatividade especial, corpos quentes e distribuição espectral da luz produzida, efeito fotoelétrico, átomo de Rutherford e de Bohr, linhas espectrais.

6. Física, Cosmos e Vida

• Ideias sobre o universo, sua origem e evoluão: modelos de matéria, transformações dos materiais e radioatividade; espectro de energia emitida por materiais; o espectro das estrelas.
• Radiações: aplicações das radiações na indústria, na agricultura, na Biologia e na Medicina; proteção radiológica; efeitos biológicos da radiação.
• Fontes convencionais e não convencionais de energia: universalidade das leis físicas

Conteúdos de Biologia no Vestibular UEL

Biologia

1. Biologia Celular

• Níveis de organização dos seres vivos.
• Bioquímica celular.
• Sistema de membranas e funções.
• Características morfológicas e fisiológicas das organelas e do núcleo.
• Metabolismo energético da célula.
• Divisão celular.

2. Embriologia Humana

• Fases embrionárias.
• Anexos embrionários.
• Placenta.

3. Genética e Evolução

• Conceitos (gene, loco, alelo, genótipo, fenótipo, homozigose e heterozigose).
• Leis de Mendel e suas extensões (dominância completa, dominância incompleta, codominância, alelismo múltiplo, ligação gênica e interação gênica).
• Equilíbrio de Hardy-Weinberg.
• Estrutura e duplicação do DNA, transcrição e tradução.
• Heranças genéticas.
• Manipulação gênica (engenharia genética, transgenia, clonagem).
• Teorias de evolução das espécies (Lamarckismo, Darwinismo, Teoria Sintética da Evolução).

4. Saúde e Diversidade dos Seres Vivos

• Classificação e características morfológicas, fisiológicas e evolutivas dos grupos de seres vivos: Archae, Bactéria, Protista, Fungi, Plantae, Animalia.

5. Ecologia

• Conceitos básicos (biosfera, ecossistema, comunidade, população, habitat, nicho ecológico).
• Sucessão ecológica.
• Componentes do ecossistema.
• Tipos e características dos biomas.
• Fluxo de energia e matéria nos ecossistemas.
• Equilíbrio ecológico.
• Desequilíbrios ambientais (poluição, efeito estufa, mudança climática, bioinvasão etc.).

Conteúdos de Química no Vestibular UEL

Química

Substâncias Puras e Misturas

• Propriedades gerais e específicas.
• Processos usuais de purificação.
• Símbolos e fórmulas na representação de átomos e moléculas.
• Alotropia.
• Quantidade de matéria (Mol).
• Massas atômicas e massas moleculares.
• Número de Avogadro; massa molar.
• Número de átomos em uma molécula e fórmulas moleculares.
• Métodos de separação de misturas.
• Porcentagem, concentração de soluções e fração em quantidade de matéria.

Estudo Geral dos Gases Ideais

• Pressão, volume, temperatura e quantidade de matéria (Leis dos gases ideais).
• Relação entre temperatura absoluta e energia cinética das moléculas.
• Atração e repulsão entre moléculas.
• Misturas gasosas: Lei de Dalton.

Estudo Geral dos Líquidos e Sólidos

• Propriedades dos líquidos e sólidos.
• Pressão de vapor de um líquido puro e de uma solução.
• Relação entre pressão de vapor e temperatura.
• Tipos de solução em função do estado físico dos componentes.
• Soluções condutoras e não condutoras de eletricidade e a natureza da espécie química dissolvida.
• Propriedades coligativas. • Coloides e suas propriedades.

Estrutura de Átomos

• Prótons, elétrons e nêutrons.
• Modelos atômicos.
• Níveis e subníveis de energia.
• Número atômico e número de massa.
• Isótopos, isóbaros e isótonos.
• Energia de ionização.
• Afinidade eletrônica.
• Eletronegatividade.
• Radioatividade, radioisótopos e meia vida.
• Equações nucleares.
• Emprego de radioisótopos.

Tabela Periódica

• Posição dos elementos na Tabela Periódica em função de suas estruturas.
• Propriedades ao longo de períodos e famílias.

Ligações Químicas

• Ligação covalente, ligação iônica, Forças de Van der Waals e ligação de hidrogênio.
• Natureza da ligação e propriedades das substâncias.
• Configuração espacial e tipo de ligação.
• Polaridade e simetria molecular.
• Solvatação.

Reações Químicas

• Tipos de reações químicas.
• Balanceamento de reações químicas.
• Transformação da matéria e equações químicas.
• Princípio de conservação de átomos e de cargas nas reações químicas.
• Cálculos estequiométricos: leis ponderais e volumétricas das reações químicas.
• Fórmulas empíricas (mínimas) e fórmulas moleculares.

Termoquímica

• Energia das reações químicas.
• Reações endotérmicas e exotérmicas.
• Aditividade dos calores de reação e Lei de Hess.
• Entalpia e entropia.

Cinética Química

• Reações químicas e colisões efetivas.
• Velocidade de reação e energia de ativação.
• Velocidade de reação e concentração dos reagentes (ordem da reação). 
• Fatores que influem na velocidade da reação química.

Equilíbrio Químico: aspectos gerais

• Sistema em equilíbrio.
• Constantes de equilíbrio.
• Sistemas com reações simultâneas.
• Princípio de Le Chatelier.

Ácidos, Bases, Sais e Óxidos

• Conceitos de Arrhenius, Bronsted e Lewis.
• Força de um ácido e de uma base.
• Reações entre ácidos e bases.
• pH de soluções eletrolíticas.
• Conceito e características dos óxidos.

Sistemas Heterogêneos

• Solubilidade.
• Produto de solubilidade.

Oxidação e Redução

• Reações de oxidação-redução.
• Aplicação da tabela de potenciais de oxidação e redução.
• Produção de energia elétrica (pilhas).
• Leis de Faraday de eletrólise.
• Eletrólise de soluções aquosas e de compostos fundidos.

Compostos de Carbono: aspectos gerais

• Fórmulas moleculares, estruturais e de Lewis.
• Ligações simples, duplas e triplas de átomos de carbono e hibridação sp3, sp2 e sp.
• Ligações sigma e pi.
• Tipos de isomeria.
• Fontes naturais de compostos orgânicos: petróleo, madeira e carvão.
• Nomenclatura e propriedades de hidrocarbonetos alifáticos e aromáticos, dos compostos halogenados, dos álcoois, dos aldeídos, das cetonas, dos ácidos carboxílicos e de seus derivados funcionais e das aminas.
• Reações de obtenção de hidrocarbonetos alifáticos, álcoois, aldeídos, cetonas, ácidos carboxílicos e seus derivados funcionais.
• Noções sobre polímeros.

Conteúdos de Sociologia no Vestibular UEL

Sociologia

O Conhecimento em Ciências Sociais: introdução ao estudo da sociedade – Teoria e Método

• A Revolução Industrial e o surgimento das Ciências Sociais.
• As principais correntes teóricas e as possibilidades de análise científica dos problemas sociais.
• As Ciências Sociais/Sociologia no Brasil.

Relação Homem/Natureza: a questão do trabalho na perspectiva antropológica e sociológica

• A relação entre o Homem e a Natureza nas várias sociedades da perspectiva do trabalho e da cultura.
• A questão ambiental e as diversas sociedades.
• A dinâmica rural e urbana.
• As várias formas de trabalho: escravo, servil e assalariada.
• As transformações recentes no mundo do trabalho.

Indivíduo, Identidade e Socialização

• A questão da identidade nas várias sociedades.
• A emergência do indivíduo/individualidade e do individualismo.
• A diversidade do processo de socialização.
• A questão da família e da escola na formação do indivíduo.

Estrutura e Estratificação Social/As Desigualdades Sociais

• A relação entre a estrutura social e a estratificação: as castas, os estamentos e as classes.
• As várias formas de desigualdade social e a diversidade das explicações teóricas.

Mudança/Transformação Social/Movimentos Sociais/Direitos/Cidadania

• Mudança social e revolução: diferentes abordagens teóricas.
• Mudança tecnológica e mudança social.
• Movimentos sociais.
• Os direitos civis, políticos e sociais.
• Os direitos e a democracia.
• Os “novos” movimentos sociais contemporâneos.

Política/Estado Dominação e Poder

• As sociedades sem Estado.
• As várias formas de poder e dominação.
• Surgimento e desenvolvimento do Estado Moderno.
• Poder e representação.
• Estado nacional no mundo contemporâneo.

Cultura e Diversidade Cultural

• Conceito antropológico de cultura e a compreensão do homem como totalidade.
• A unidade humana e a diversidade cultural.
• O etnocentrismo e a diversidade étnica.

A Indústria Cultural e a Ideologia

• Os meios de comunicação e a massificação/ homogeneização cultural.
• O universo da propaganda.
• Os diversos sentidos de ideologia.
• Ideologia e classes sociais